SLOVENSKÝ JAZYK A LITEATÚRA

7. ročník

Pondelok: Holá a rozvitá veta

Str. 68/1 – čítať

Str. 69/ Zapamätajte si – obidve do zošita + naučiť sa

Príklad: Tomáš kreslí. – holá veta / Malý Tomáš kreslí obrázok. – rozvitá veta

Str. 70/ Zopakujte si – do zošita

 

Utorok: Starec a počítačový chlapec

Str. 140-144- čítať text

 

Streda: Vetný základ a jednočlenná veta

Str. 70/1 – do zošita

Str. 71/Zapamätajte si  - do zošita + naučiť sa

Napr. Jana kreslí. Odišiel. (ON) (podmet+prísudok = 2 vetné členy = dvojčlenná veta)

Potraviny. Blýska sa. (jeden vetný člen = jednočlenná veta)

 

Štvrtok: Filmové umenie

Str. 155/ Čo už vieme, čo sme sa naučili – do zošita

Str. 154/ Zistili ste – do zošita

 

Piatok: Jednočlenná veta

Str. 71/3,4 – do zošita

 

ANGLICKÝ JAZYK

7. ročník

PZ Slovná zásoba 5D Kids naučiť sa, čítať a prekladať článok učebnica str 62. Učebnica str 63 cv 3A pospájať vety, prepísať do zošita a vyhľadať slovenský význam cez prekladač.  Poslať do 12.6.2020

MATEMATIKA

 

Matematika 7. ročník Týždeň od 8. 6. do 12. 6. 2020

Téma: Rovnobežník

Poprosím poslať nafotené úlohy  v ten deň na, ktorý sú zadané na mail zuzana.vanova@gmail.com môžete aj na messenger do 16.00 hod.

 

Pondelok:   

Zostroj rovnobežník ABCD, ak a = 4,6 cm; b = 7,2 cm; |∢ ABD | = 75°, odmeraj a zapíš dĺžku úsečky AC     ( náčrt, rozbor, postup,  konštrukcia, záver )

Utorok:

Zostrojte kosoštvorec KLMN, ak  KL = 5cm, ∢LKN  = 60°. ( náčrt, rozbor, postup,  konštrukcia, záver )

Streda:

Narysuj podľa postupu:

a)  AB; |AB|=5 cm                    b)   AB; |AB|=6,5 cm                            c) AB; |AB|=4,5 cm

k ; k(A,7 cm)                               k ; k(B,7 cm)                                        k₁ ; k₁(B,4,5cm)

 l ; l(B, 3 cm)                               l ; l(A, 4 cm)                                         k₂ ; k₂(A, 6 cm)

C; CÎkÇl                                     D; DÎkÇl                                             C; CÎk₁Çk₂

c ; C X || AB                                   DX || AB                                              k₃ ; k₃(C,4,5cm)

d ; A Y|| BC                                  BY || AD                                                k₄ ; k₄(A,4,5cm)

D; D ÎAY ÇCX                              C;C ÎDX ÇBY                                     D;D Îk₃ Çk₄

 

 

Štvrtok:

Zostroj rovnobežník ABCD, ak a = 5,2 cm; b = 6,3 cm; |∢ CAB | = 32°, odmeraj a zapíš dĺžku úsečky BD   

 

BIOLÓGIA

7.roč. – str. 109- projekt – Môj režim dňa

Zaslať na mail : Nika7911@azet.sk  do 12.6.

FYZIKA

7. roč. – Urob ľubovoľný pokus, ktorý súvisí s fyzikou! Buď kreatívny, ale sa aj  zabav!

Foto, video ma určite poteší!

Zaslať na mail : Nika7911@azet.sk  do 12.6.

 

CHÉMIA

 7.roč.- str. 81- Pomalé a rýchle reakcie- hľadáme súvislosti- vypracovať otázniky na str. 81.

Zaslať na mail : Nika7911@azet.sk  do 12.6.

 

DEJEPIS

7. ročník – téma – Reformátor na tróne – Jozef II.

učebnica strana 93 -94 – prečítať

úloha – do zošita zapísať:

Jozef II. (1741 - 1790) bol od roku 1765 spoluvládcom svojej matky Márie Terézie v Rakúskej monarchii a po jej smrti samostatným vládcom Rakúskej monarchie - teda rakúskym arcivojvodom, uhorským a českým kráľom (1780-1790). Bol najstarším synom Márie Terézie a Františka I. Lotrinského. Zaslúžil sa o množstvo reforiem (najznámejšie sú Tolerančný patent a Zrušenie nevoľníctva).

Úloha – vyhľadať informácie : čo je Tolerančný patent

                                                  čo znamená zrušenie nevoľníctva

dopísať ostatné reformy Jozefa II ( v bodoch)

poslať na kontrolu

termín – 12.6.

 

GEOGRAFIA

7. ročník – téma – Východná Európa

učebnica strana 112 -118 – prečítať

úloha – do zošita zapísať:  Ukrajina – hlavné mesto, čím je známe + dopísať strana 113/ Černobyľ

                                           Bielorusko – hlavné mesto, čím je známe

                                           Moldavsko – hlavné mesto

poslať na kontrolu

termín – 12.6.