9. ročník

     

     

     

    SLOVENSKÝ JAZYK A LITEATÚRA

    9. ročník

    Pondelok: Nárečia

    Str. 112/ Zapamätajte si – do zošita

    Str. 112/ texty A, B, C – čítať

     

    Utorok: Opakovanie

    Odpovedz na otázky:

    1. Ako sa volá hudobná skupina, v ktorej Roxana spieva?

    2. Čo je typické pre Cyrana?

    3. Akú pesničku zložil Cyrano pre Roxanu?

    4. Čo znamená, ak je niekto oblečený ako z časopisu?

     

    Streda: Opakovanie

    Str. 113/1- do zošita opísať

     

    Štvrtok: Ja a karanténa

    Napíš príbeh o tom, ako si prežil/a karanténu. Rozsah: 1 malá strana zošita alebo polovica veľkej strany.

     

    Piatok: Diktát

    Poproste súrodenca/rodiča o nadiktovanie diktátu. Chyby opraviť farebne!

    Minulý týždeň sa dala na svoju prvú plavbu loď, ktorá bola vyrobená vo Francúzsku. Na zostavení lode pracovalo dvetisícpäťsto ľudí. Konštrukcia lode váži deväťtisíctristodvadsaťsedem ton. Má vyše tritisíc miestností, tisícdvesto okien a viac ako tritisíc dverí. Na palubu sa zmestí nemálo ľudí. Táto loď sa podobá na menšie mesto. Na lodi sa nachádzajú golfové ihriská, kiná, reštaurácie, bary, knižnice, bazény aj zopár nákupných centier. Pasažieri si majú čím vyplniť voľný čas. Na lodi pracuje dvetisícdvesto ľudí, a to čašníci, tréneri, kuchári, sprievodcovia, námorníci, správcovia, lekári, kuriči a údržbári. Zaujímavé je aj najnovšie päťrozmerné kino s epickými filmami. Na lodi nechýbajú ani gurmáni, tí si môžu pochutnať na všakovakých pochúťkach z morských plodov, ale i na dobrotách z rôznych kútov sveta.

     

    ANGLICKÝ JAZYK

    9. ročník

    PZ slovná zásoba 5B naučiť. Učebnica str 58 čítať a prekladať článok Unusual Hotels. Učebnica str 59 cv 3 odpovedz na otázky, ktorý hotel veta opisuje? Pomôž si prekladačom. Poslať do 12.6.2020

     

    MATEMATIKA

    Matematika 9. ročník. Týždeň od 8. 6. do 12. 6. 2020

    Téma: Štatistika

    Poprosím poslať nafotené úlohy  v ten deň na, ktorý sú zadané na mail zuzana.vanova@gmail.com môžete aj na messenger do 16.00 hod.

    Pondelok:

    V texte z wikipédie o slovenských jaskyniach spočítajte všetky písmená, potom spočítajte jednotlivé samohlásky a v tabuľke spracujte aj ich relatívnu početnosť. Narysujte vhodný diagram.

    Pozn.: a,á – počítajte spolu, podobne aj i,í  , ....

    Vzhľadom ku geologickej stavbe nie je divu, že tu nájdeme rozvinuté krasové útvary, ktoré právom patria medzi veľké prírodné pozoruhodnosti. Krasová a erózna činnosť vytvorili viac než 6 200 jaskýň, pričom 13 z nich je sprístupnených verejnosti. Medzi tie najvýznamnejšie a najcennejšie patria jaskyne Slovenského krasu a Dobšinská ľadová jaskyňa, ktoré boli zapísané do Zoznamu svetového dedičstva UNESCO. Unikátnu hodnotu má predovšetkým Ochtinská aragonitová jaskyňa, jediná svojho druhu v Európe. Jaskyne svojimi pozoruhodnosťami oslovujú širokú verejnosť i odborníkov rôzneho zamerania.

    samohlásky

    početnosť

    Relatívna početnosť

    zlomok

    des. číslo

    percentá

    a,á

     

     

     

     

    e,é

     

     

     

     

    i,í

     

     

     

     

    o,ó,ô

     

     

     

     

    u,ú

     

     

     

     

    y,ý

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Utorok:

    Pri  hodoch hracou kockou padla 1 osemkrát, 2 šesťkrát, 3 desaťkrát, 4  päťkrát, 5 deväťkrát a 6 dvanásťkrát. Doplň tabuľku a zostroj kruhový graf.

     

     

    Streda:

    V triede je 5 žiakov s prospechom od 1,0 do 1,5

                      7 žiakov s prospechom od 1,5 do 2,0

                      8 žiakov s prospechom od 2,0 do 2,5

                      5 žiakov s prospechom od 2,5 do 3,0

    Zostavte tabuľku intervalového rozdelenia početností prospechu žiakov. Početnosti intervalov prospechu vyjadrite absolútne, relatívne a v percentách. Určte štatistický súbor, štatistickú jednotku, štatistický znak a rozsah súboru.

     

    Štatistický súbor:

    Štatistická jednotka:

    Štatistický znak:

    Rozsah súboru:

                         

    Interval prospechu

    Stred intervalu

    Absolútna

    početnosť

    Relatívna početnosť

    Relatívna početnosť v %

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Súčet

    25

    1

    100

     

    Štvrtok:

    1. V triede IX. D žiaci dosiahli z písomky nasledovné známky: 1, 3, 4, 1, 2, 5, 3 ,2 ,2 ,1 , 2, 3 , 3, 3, 5, 4, 2, 3, 1, 4.  Vyplň tabuľku, zakresli stĺpcový graf.

     

     

     

    Vypočítaj:

    1. Priemernú známku triedy: ________________
    2. Ktorá známka sa vyskytla najčastejšie? ________________
    3. Koľko % žiakov napísalo písomku na známku horšiu ako priemerná známka : ________

    Matematika_9_13t..docx

     

    BIOLÓGIA

    9.roč.- str. 111/ rieš a skúmaj- úloha č. 1- pomôž si príkladmi, ktoré sú vyššie nad úlohou.

     Zašli na mail do 12.6.. : Nika7911@azet.sk

     

    CHÉMIA

    9.roč.- str. 102- Pesticídy

    Str. 111- cv. 1, 2

     Poslať na mail do 12.6.-  Nika7911@azet.sk

     

    DEJEPIS

    9. ročník – téma – Na ceste k Európskej únii. Vstup Slovenska do EÚ

    učebnica strana 120 -121, 124 -125

    úloha – vyhľadať a do zošita zapísať informácie:

    prečo vznikla myšlienka zjednocovania Európy,

    vymenujte jednotlivé európske organizácie a inštitúcie, ktoré predchádzali vzniku EÚ (aj rok),

    kedy vstúpilo Slovensko do EÚ, kedy SR prijala za svoju menu euro,

    čo znamenal pre SR vstup do EÚ

    poslať na kontrolu

    termín – 12.6.

     

    GEOGRAFIA

    9. ročník – téma – Andské štáty

    učebnica strana 74 -75 – prečítať

    úloha – vyhľadať informácie:  prečo hovoríme o andských štátoch

                                                     vymenujte štáty, ktoré označujeme ako andské štáty

                                                     hospodárstvo – poľnohospodárske plodiny + nerastné suroviny

    poslať na kontrolu

    termín – 12.6.

     

    FYZIKA

    KONCOROČNÉ OPAKOVANIE (9. ročník)

    - prosím tajničku prekresliť a vyriešiť a jej riešenie zaslať fotograficky do skupiny

     

    P

    E

    R

    I

    O

    D

    I

    C

    K

    Á

    S

    Ú

    S

    T

    A

    V

    A

    R

    K

    L

    K

    Í

    D

    O

    S

    N

    L

    Z

    D

    O

    I

    O

    M

    P

    Í

    Í

    N

    E

    U

    T

    R

    Ó

    N

    Á

    A

    D

    I

    D

    T

    R

    R

    Ť

    L

    R

    I

    K

    J

    R

    I

    P

    E

    P

    D

    Í

    V

    O

    A

    V

    A

    S

    A

    N

    O

    T

    V

    O

    I

    U

    O

    K

    N

    T

    M

    C

    K

    Ž

    Y

    I

    B

    K

    Č

    R

    N

    D

    M

    R

    E

    O

    Ý

    U

    H

    O

    L

    K

    N

    E

    O

    N

    E

    I

    D

    E

    D

    N

    M

    L

    I

    L

    V

    I

    E

    L

    J

    Ý

    R

    V

    E

    C

    V

    A

    R

    Ó

    Ľ

    L

    Ó

    U

    V

    E

    S

    K

    T

    Á

    Ý

    C

    H

    K

    J

    E

    T

    O

    É

    R

    N

    Á

    Y

    N

    L

    Á

    R

    T

    V

    E

    N

    É

    M

    A

    S

    H

    I

    K

     

    Otázky na slová ktoré treba hľadať:                                                                                           

    1. Malá častica (časť molekuly)                                           

    7. Častica, ktorá vznikne z atómu, ak odoberiem e-                        

    8. Náboj častice, ktorá vznikne z atómu, ak pridám e-        

    9. Elektrický náboj atómu                                                                

    10. Spôsob, akým možno zelektrizovať telesá                                

    11. Pole nachádzajúce sa v okolí zelektrizov. telesa                       

    12. Sila pôsobiaca medzi súhlasne nabitými telesami                     

    13. Sila pôsobiaca medzi nesúhlasne nabitými telesami                 

    14. Tabuľka, v ktorej sú usporiadané chemické prvky                    

    15. Chemické prvky, ktoré tvoria molekulu vody                           

    16. Kryštalická látka (NaCl) a chemické prvky, ktoré ju tvoria

     

               

    Poznámky:tajničku tvorí 37 písmen a je v nej ukryté meno vedca, ktorý žil v rokoch 1834 – 1907 a zaoberal sa objavovaním nových chemických prvkov

    - riešenie: dimitrij  ivanovič  mendelejev – ruský  chemik

     

    FYZ_9._roc._8.6..doc

     

    Novinky

    Kontakt

    • ZŠ s MŠ Zemianske Sady
      Školská č. 162, Zemianske Sady, 925 54
    • Základná škola +421 31 786 11 28

      Materská škola 0948 007 472

      Školská jedáleň: 0948 007 472

    Fotogaléria