9. ročník
Všetky vypracované úlohy prosím poslať naraz vo štvrtok do 20. 00 hod. Ďakujem! J
Pondelok: Náučný štýl. Odborný opis
Str. 89/ Zapamätajte si (obidve) – do zošita
Str. 88/2 – prečítať
Utorok: William Shakespeare – Rómeo a Júlia
Str. 98-101- čítať text
Str. 101 – Zistili ste - napísať do zošita
Streda: Odborný opis
Str. 89/4 a), b) – na str. 90 máte informácie o Moste SNP. Opis nemusí byť dlhý (malá strana zošita alebo polovica veľkej strany), nezabudnite na úvod, jadro a záver.
Štvrtok: Rómeo a Júlia
https://www.youtube.com/watch?v=yClVlc_niac
Ak nájdete niekde na internete, treba si pozrieť celý film. Máte to aj v tematickom výchovno – vzdelávacom pláne.
Matematika 9. ročník. Týždeň od 4. 5. do 7.5.2020
Zmena úsečky v pomere konštrukčne
Každý deň poslať nafotené zadanie do 16.00 hod.
https://www.youtube.com/watch?v=1I87yuVlfXo pozrieť video, je v českom jazyku.
V utorok on-line vyučovanie cez messenger
Pripravte si rysovacie potreby (2 pravítka – jedno trojuholníkové, ceruzku, kružidlo).
Pondelok: 81/19 príklad opísať aj postup riešenia
Utorok: 81/20 a, b
Streda: 81/20 c, d
Štvrtok: 81/20 e
Piatok: Štátny sviatok 8. máj
9. ročník: Začni si písať denník z obdobia karantény. Každý pracovný deň napíšeš tri vety. Vždy na konci pracovného týždňa pošli na kontrolu. Môžeš písať o tom, čo si robil, videl, počul, čítal alebo hral. Píš do zošita na ANJ a môžeš pridať aj ilustráciu. Nie je to však podmienkou. Píš v minulom čase. Jeho tvorenie si zopakuj v pracovnom zošite str 66 tabuľka1.1, 1.2., 1.3, 1.4. Tento týždeň teda pošleš 12 viet dňa 7.5.2020
9. ročník- téma- Ochrana spotrebiteľa, vplyv reklamy na spotrebiteľa
urobiť projekt
kto je spotrebiteľ
aké má práva spotrebiteľ
ochrana práv spotrebiteľa
čo je reklamácia
čo je reklama, cieľ reklamy
ako spotrebiteľa ovplyvňuje reklama
rozsah- veľký výkresposlať na kontrolu, termín- do konc
a mája
9. ročník- téma- Umŕtvená spoločnosť
úloha- urobiť projekt- Gustáv Husák
zamerať sa na politickú činnosť a pôsobenie v Komunistickej strane Československa
rozsah- veľký výkres, alebo 1 veľká strana v zošite
poslať na kontrolu
termín- 7.5.
9. ročník- téma- Kanada
učebnica strana 60-62
do zošita zapísať
strana 62/ Zapamätajte si
úloha- vyhľadať a vymenovať národné parky Kanady
poslať na kontrolu, termín- 7.5.
9.roč.- Vypracuj pracovný list a pošli na mail do 7.5. : Nika7911@azet.sk
Pracovný list- BIO 9.roč. – neživé zložky prostredia
A)
B)
3. Podľa intenzity svetla správne zaraď organizmy:
svetlomilné |
machy, paprade, prasličky, |
tieňomilné |
jaskynné živočíchy |
temnomilné |
púštne, horské rastliny |
4. Medzi denné živočíchy patrí: (správnu odpoveď označ)
- výr skalný
- medveď hnedý
5. Organizmy vo vzťahu k teplote delíme na:
6. Ktoré plyny sa nachádzajú v zemskej atmosfére ?
7. Rastliny podľa nárokov na vodu delíme:
PL_-_nezive_zlozky_prostredia-9.roc...4..5-7.5.2020.pdf
9.roč.- Spracovanie plastov- spracuj krátky referát vo Worde! (prípadne napíš do zošita na malú stranu)
Poslať na mail do 7.5.- Nika7911@azet.sk
POZNÁNKY PREPÍSAŤ DO ZOŠITA A PRIPRAVIŤ SA NA ONLINE HODINU VO ŠTVRTOK.
Elektrická energia a jej premeny
Pokus storočia !
V roku 1831 anglický fyzik a chemik Michael Faraday realizoval pokus storočia, pričom objavil elektromagnetickú indukciu.
Je to jav, pri ktorom zmenou magnetického poľa v okolí vodiča vzniká vo vodiči indukovaný elektrický prúd a napätie.
Elektromagnetická indukcia
Prečo to bol taký dôležitý objav?
Dovtedy boli jediným zdrojom len batérie s pomerne nízkym jednosmerným elektrickým napätím.
Zdokonalením jeho pokusu vzniklo zariadenie na výrobu elektrického napätia – generátor.
V elektrárňach je generátor poháňaný turbínou, ktorú otáča vodná para, prúdiaci vzduch, prúdiaca voda.
Ak toto zariadenie vyrába striedavé elektrické napätie, nazývame ho alternátor. (v automobile)
Ak je výstupom (po úprave) jednosmerné elektrické napätie, hovoríme o dyname. (na bicykli)
V elektromotore sa mení elektrická energia na mechanickú.
V dyname sa mení mechanická energia na elektrickú.
Transformátor
Po úspešnej výrobe elektrického napätia sa stal problémom jeho prenos.
Pri prenose na veľké vzdialenosti dochádza k veľkým stratám (premena na teplo). Preto bolo potrebné vyrobené napätie zväčšiť a tak ho preniesť na veľkú vzdialenosť a následne pred vstupom do domácnosti zmenšiť.
Na zmenu napätia bol zostrojený transformátor.
Je to zariadenie, ktoré dokáže zmenšiť alebo zväčšiť striedavé elektrické napätie a prúd na iný rovnakej frekvencie.
Pracuje na princípe Oerstedovho pokusu a elektromagnetickej indukcie.